中國教育部13日發(fā)布消息稱，決定設置“交叉學科”門類、“集成電路科學與工程”和“國家安全學”一級學科。

國務院學位委員會、教育部近日印發(fā)了《國務院學位委員會 教育部關于設置“交叉學科”門類、“集成電路科學與工程”和“國家安全學”一級學科的通知》，請各相關單位結合實際條件，加強“集成電路科學與工程”和“國家安全學”學科建設，做好人才培養(yǎng)工作。

談及設置相關學科的背景及意義，國務院學位委員會辦公室負責人表示，隨著新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革加速演進，一些重要科學問題和關鍵核心技術已經(jīng)呈現(xiàn)出革命性突破的先兆，新的學科分支和新增長點不斷涌現(xiàn)，學科深度交叉融合勢不可擋，經(jīng)濟社會發(fā)展對高層次創(chuàng)新型、復合型、應用型人才的需求更為迫切。

為健全新時代高等教育學科專業(yè)體系，進一步提升對科技創(chuàng)新重大突破和重大理論創(chuàng)新的支撐能力，在充分論證和廣泛征求意見基礎上，國務院學位委員會決定設置“交叉學科門類”，在學科專業(yè)目錄上進行直接體現(xiàn)，以增強學術界、行業(yè)企業(yè)、社會公眾對交叉學科的認同度，為交叉學科提供更好的發(fā)展通道和平臺。

設立“集成電路科學與工程”一級學科，是要構建支撐集成電路產(chǎn)業(yè)高速發(fā)展的創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系，從數(shù)量上和質(zhì)量上培養(yǎng)出滿足產(chǎn)業(yè)發(fā)展急需的創(chuàng)新型人才，為從根本上解決制約中國集成電路產(chǎn)業(yè)發(fā)展的“卡脖子”問題提供強有力人才支撐。

設立“國家安全學”一級學科，既是貫徹落實總體國家安全觀、構筑國家安全人才基礎、夯實國家安全能力建設的戰(zhàn)略舉措，也是立足國情、順應發(fā)展的必然選擇，將為全面加強國家安全學科學研究和人才培養(yǎng)奠定制度基礎。