2021年中國(guó)國(guó)際光電高峰論壇同期80余場(chǎng)主題論壇匯聚了超550位演講嘉賓，吸引了超9000名專業(yè)聽(tīng)眾，議題涵蓋信息通信、精密光學(xué)、激光與紅外、智能傳感等光電板塊，圍繞學(xué)術(shù)、產(chǎn)業(yè)、應(yīng)用等多個(gè)方向，全面深入探討光電領(lǐng)域的新技術(shù)和研究方向，為光電企業(yè)布局未來(lái)提供了一個(gè)得天獨(dú)厚的交流平臺(tái)和更多強(qiáng)有力的可持續(xù)發(fā)展支撐。
【大咖50談】專題欄目，旨在邀請(qǐng)多位政府、科研院所、高校老師、行業(yè)技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)者等各領(lǐng)域大咖分享他們對(duì)光電行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)以及政策解讀的獨(dú)到見(jiàn)解，為我們探索光電發(fā)展提供更多新角度，新思路。
本期，我們將分享深圳市教育信息技術(shù)中心張惠敏主任在“2021千兆光網(wǎng)創(chuàng)新發(fā)展論壇”上的重要演講。
第23屆中國(guó)國(guó)際光電博覽會(huì)同期舉行的“2021千兆光網(wǎng)創(chuàng)新發(fā)展論壇”上深圳市教育信息技術(shù)中心張惠敏主任發(fā)表了重要演講。她表示非常榮幸能夠向大家分享深圳教育在迅猛發(fā)展的光網(wǎng)建設(shè)中的策略與做法，深圳教育基于光網(wǎng)的的應(yīng)用創(chuàng)新。
張惠敏說(shuō)到深圳在推進(jìn)教育新型基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，構(gòu)建高質(zhì)量的教育支撐體系時(shí)，重點(diǎn)方向則是加強(qiáng)建設(shè)信息網(wǎng)絡(luò)的新型基礎(chǔ)設(shè)施，而千兆光網(wǎng)則是促使教育高質(zhì)量發(fā)展，升級(jí)教育基礎(chǔ)通信服務(wù)設(shè)施建設(shè)的重點(diǎn)。通過(guò)建設(shè)教育專網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)+教育大平臺(tái)，為教育的高質(zhì)量發(fā)展提供數(shù)字底座，同時(shí)再匯聚優(yōu)質(zhì)資源，推動(dòng)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，建立物理空間和網(wǎng)絡(luò)空間融合的新校園，開(kāi)發(fā)教育創(chuàng)新應(yīng)用，支撐教育的流程再造，模式的重構(gòu)，提升全方位，全天候的安全防護(hù)能力，保障廣大師生的切身利益。
張惠敏進(jìn)一步談到深圳在教育專網(wǎng)建設(shè)中的策略，可以概括為雙網(wǎng)覆蓋、依效付費(fèi)、安全感知，深圳市目前整個(gè)教育系統(tǒng)是一張全光的教育網(wǎng)加上一張5G的教育專網(wǎng)，形成雙網(wǎng)覆蓋的態(tài)勢(shì)，目前對(duì)于深圳市教育局來(lái)說(shuō)，教育網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)已處于全國(guó)領(lǐng)先水平，而且項(xiàng)目進(jìn)度已遠(yuǎn)超去年出臺(tái)的新基建建設(shè)文件。
張惠敏具體說(shuō)到深圳教育專網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)，目前已新建教育城域網(wǎng)OTN骨干網(wǎng)絡(luò)及5G教育專網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)對(duì)市區(qū)校三級(jí)網(wǎng)絡(luò)的雙網(wǎng)覆蓋，在完成傳統(tǒng)的中高考巡考、互聯(lián)網(wǎng)出口等業(yè)務(wù)的同時(shí)，開(kāi)創(chuàng)實(shí)現(xiàn)云端學(xué)校、中考實(shí)驗(yàn)信息考試等新型、大帶寬本地應(yīng)用場(chǎng)景。市級(jí)的骨干網(wǎng)，采用雙中心雙歸屬：核心層設(shè)計(jì)為超算中心、梅林中心兩個(gè)核心節(jié)點(diǎn)，匯聚層為10個(gè)區(qū)級(jí)匯聚節(jié)點(diǎn)，每個(gè)區(qū)級(jí)節(jié)點(diǎn)各搭建2臺(tái)路由器，采用GE端口互聯(lián)。教育云主要的云平臺(tái)應(yīng)用中心部署在超算中心，分別與超算中心、梅林中心等兩個(gè)城域網(wǎng)核心節(jié)點(diǎn)通過(guò)4條10G的鏈路互聯(lián)OTN具有容量大、環(huán)路保護(hù)等特點(diǎn)的同時(shí)，相較于波分復(fù)用技術(shù)，OTN極大簡(jiǎn)化了業(yè)務(wù)邏輯，這一特性也使其運(yùn)維成本進(jìn)一步降低。
教育專網(wǎng)是教育的全光網(wǎng)，高速光網(wǎng)，雙冗余的光網(wǎng)。在市到區(qū)的網(wǎng)絡(luò)之后，區(qū)一級(jí)也全部是光纖主網(wǎng)擴(kuò)容，保證千兆到校，區(qū)統(tǒng)一管理區(qū)屬學(xué)校互聯(lián)網(wǎng)出口，避免學(xué)校各自購(gòu)買互聯(lián)網(wǎng)出口，節(jié)約帶寬經(jīng)費(fèi)；集中部署安全管理設(shè)備，降低安全管理成本，提高管理效果。
通過(guò)區(qū)一級(jí)組網(wǎng)擴(kuò)容，不低于千兆到校這一舉措，有效解決了各學(xué)校零散教學(xué)系統(tǒng)，如閱卷系統(tǒng)、智慧課堂系統(tǒng)等，因?qū)W校自有出口較窄，應(yīng)用體驗(yàn)差的問(wèn)題。
ZUI后是5G專網(wǎng)，感謝工信局為深圳全市建設(shè)基站，達(dá)到了全面的覆蓋率，保障了學(xué)校的5G基站覆蓋，進(jìn)一步推動(dòng)了教育系統(tǒng)的5G線路鋪設(shè)，學(xué)校通過(guò)教育網(wǎng)+5G教育定制網(wǎng)實(shí)現(xiàn)班級(jí)至骨干網(wǎng)接入雙保險(xiǎn)，當(dāng)有線鏈路發(fā)生故障時(shí)設(shè)備將自動(dòng)切換至5G定制網(wǎng)，基本不影響教學(xué)的正常開(kāi)展。同時(shí)5G線路可作為有線OTN教育網(wǎng)的備份線路，當(dāng)出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)節(jié)點(diǎn)故障時(shí)，5G可隨時(shí)接入，確保網(wǎng)絡(luò)暢通。
張惠敏提到教育網(wǎng)絡(luò)的安全管控與運(yùn)維實(shí)現(xiàn)了重要突破，因?yàn)閷＞W(wǎng)統(tǒng)一，所以整個(gè)安全態(tài)勢(shì)感知在超級(jí)站點(diǎn)，其中大屏里面可以查看全市的管控監(jiān)督情況，各區(qū)可以查看本區(qū)全區(qū)范圍，各學(xué)校可以看本校全校范圍。教育智慧感知大屏在云端學(xué)校中獲得充分使用，其獨(dú)特縱向數(shù)據(jù)采集能力使得教育網(wǎng)全局資源可看、可知、可管。實(shí)現(xiàn)了用ZUI簡(jiǎn)單的方法，把ZUI復(fù)雜的云網(wǎng)安業(yè)務(wù)，通過(guò)ZUI直觀的方式展現(xiàn)出來(lái)。網(wǎng)絡(luò)連通狀態(tài)通過(guò)該平臺(tái)實(shí)時(shí)進(jìn)行反饋，形成及時(shí)反饋，及時(shí)處理，及時(shí)解決。為網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管能力提供可靠支撐。通過(guò)學(xué)校+區(qū)+市三級(jí)安全防護(hù)實(shí)現(xiàn)“班到班、班到云、云到校”的互聯(lián)安全，為教育數(shù)據(jù)保駕護(hù)航。
張惠敏接下來(lái)講到深圳在學(xué)校教育專網(wǎng)建設(shè)的具體應(yīng)用案例。
第一個(gè)案例是云端學(xué)校，今年年初開(kāi)始到9月1日正式開(kāi)學(xué)以后建設(shè)完畢，這個(gè)云端學(xué)校實(shí)際上打破了現(xiàn)有的實(shí)體學(xué)校的界限，將10個(gè)區(qū)15所學(xué)校30個(gè)班1400名學(xué)生組合成了一個(gè)虛擬的學(xué)校，整個(gè)學(xué)校采用1+N的技術(shù)，整個(gè)課程教學(xué)完全依賴于網(wǎng)絡(luò)的質(zhì)量。云端學(xué)校支持非常多的應(yīng)用場(chǎng)景，包括直播互動(dòng)課堂，作業(yè)采集推送，多師同培同研，云端答疑解惑等。
第二個(gè)案例是高清視頻會(huì)議系統(tǒng)，會(huì)議系統(tǒng)幫助教育實(shí)現(xiàn)無(wú)障礙：市-區(qū)-校之間會(huì)議不受互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境干擾；達(dá)到高安全：安全等級(jí)高的會(huì)議可以直接在教育網(wǎng)內(nèi)組織，不出外網(wǎng)；其用途擴(kuò)展性非常強(qiáng)：“會(huì)議+直播”系統(tǒng)可拓展成網(wǎng)上教研、巡課等應(yīng)用。
第三個(gè)案例是中考實(shí)驗(yàn)考試，全市共15所試點(diǎn)學(xué)校開(kāi)展了“初中理化生實(shí)驗(yàn)操作信息化考試”，共有5668名理化考生和7034名生物考生參加試點(diǎn)考試，實(shí)時(shí)錄制考生實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程之后用AI進(jìn)行評(píng)分，人工智能技術(shù)針對(duì)實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程的評(píng)分與人工評(píng)分結(jié)果相比，能達(dá)到77.76%的識(shí)別準(zhǔn)確率，通過(guò)這樣的測(cè)算，至少可以減少40%的人力，隨著技術(shù)進(jìn)一步發(fā)展，在未來(lái)理想狀態(tài)的中考實(shí)驗(yàn)考試整個(gè)的人力成本能夠下降到原來(lái)的1/5。
第四個(gè)案例是校園安防，采用社會(huì)資源視頻專網(wǎng)將校園安保監(jiān)控視頻和一鍵報(bào)警傳輸至公安視頻專網(wǎng)和教育城域網(wǎng)，為各需求單位構(gòu)建“平安校園”共建共治共享的新格局，教育專網(wǎng)具體能做到利用已有網(wǎng)絡(luò)鏈路資源，避免重復(fù)建設(shè)，。支持4G和5G VPN，減少前端設(shè)備的網(wǎng)絡(luò)匯聚難度，實(shí)現(xiàn)安全接入公安專網(wǎng)和教育城域網(wǎng)。
ZUI后張惠敏展望，教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施的戰(zhàn)略價(jià)值將達(dá)到新的歷史高度，戰(zhàn)略地位日益提升。將全面推動(dòng)教育現(xiàn)代化發(fā)展，促進(jìn)教育公平、增加學(xué)位供給，通過(guò)教育新基建支撐數(shù)字學(xué)習(xí)空間，充分體現(xiàn)文化價(jià)值。
