全球電子元器件與開發(fā)服務(wù)分銷商e絡(luò)盟宣布在其官網(wǎng)創(chuàng)建一個全新欄目，以幫助教師和教具供應(yīng)商精準選取所需資源用于中小學及大學編碼和物理計算教學。

　　根據(jù)世界經(jīng)濟論壇1發(fā)布的《就業(yè)前景》報告，以往各自獨立的領(lǐng)域，如人工智能和機器學習、機器人、納米技術(shù)、3D打印、遺傳學及生物技術(shù)等正在相互促進、交互發(fā)展，這對離校畢業(yè)生應(yīng)具備的能力提出了新的要求。越來越多企業(yè)要求他們具備創(chuàng)造力、批判性思維和解決復(fù)雜問題的技能，以應(yīng)對未來工作類型的變化。據(jù)預(yù)測，當前小學入學兒童中未來將有65%的學生投入到今天尚不存在的新型工作中。

　　Premier Farnell和 e絡(luò)盟教育總監(jiān)Jonathan Smith表示：“整整一代學生畢業(yè)后進入的職場將對他們具備的計算思維能力，包括批判性思維和解決復(fù)雜問題的技能等提出較以往更高的要求。讓學生為這一變化做好準備不僅僅是出于培養(yǎng)一批程序員的考慮。e 絡(luò)盟的目標是將正確的教育設(shè)備交到教育工作者手中，幫助他們在課堂上提升學生的這些新技能，無論是學前班 5 歲孩童，還是尋求專業(yè)發(fā)展的學生。由于數(shù)字驅(qū)動市場的需求不斷變化，如果他們?nèi)狈τ嬎闼季S，那要將他們培養(yǎng)成具備所需技能的電子工程師將變得越來越困難。”

　　物理計算是計算思維的一個關(guān)鍵組成部分，這是因為在將想法變?yōu)楝F(xiàn)實的過程中，它能夠產(chǎn)生驚人的結(jié)果，特別是在團隊協(xié)作中，不僅能夠推動有效學習，還能實現(xiàn)技能發(fā)展。通過與諸如樹莓派、BBC micro:bit這樣能夠使學生學習機器人等相關(guān)知識的物理計算平臺結(jié)合使用，此外還包括各類配件和其他設(shè)備，就可以讓學生以一種極富創(chuàng)造性和協(xié)作性的方式提升這些技能。

　　為了讓教育工作者更容易確定哪種技術(shù)平臺適合他們的學生，e絡(luò)盟全新教育子站按年齡和能力對所提供的平臺、專業(yè)配件和教育套件進行了分組。同時，e絡(luò)盟還提供了相關(guān)教育資源鏈接，以幫助他們在課堂上應(yīng)用該技術(shù)，包括課程計劃、項目指南/想法，以及e絡(luò)盟社區(qū)STEM學院工程師和教育工作者社區(qū)的訪問權(quán)限。這一全新資源平臺將為全世界的教育工作者提供有力支持，無論他們是第一次采用技術(shù)教學，還是專注于計算機研究或課程領(lǐng)域的專家。

　　Premier Farnell 和e絡(luò)盟銷售與營銷高級副總裁Ralf Buehler表示：“作為開發(fā)服務(wù)分銷商，e絡(luò)盟致力于幫助培養(yǎng)下一代工程師。由于行業(yè)的變化速度非常快，教育工作者所獲資源有限，并不總能確定在課堂上使用何種技術(shù)和設(shè)備。此次新設(shè)立的子站將運用我們的行業(yè)經(jīng)驗來幫助他們確定適當?shù)墓ぞ撸约ぐl(fā)各年齡段學生的學習興趣。此外，e絡(luò)盟社區(qū)STEM學院還為教育工作者提供了一個與他人聯(lián)系、分享成功和尋求解決方案的平臺。”